Marius' undervisning SPII-PC
Marius' undervisning

Spansk II - Periode C (01-10)

Uke 01-02

Uke 03

Uke 04

Uke 05

© 2014 - Marius Vøllestad

I uke 05 skal vi se nærmere på Aztekerriket, der vi også vil se hvordan etterkommere til aztekerne har det i dag.

Byene Teotihuacán og Tenotchitlan i Mexico var viktige maktsentra i Mellom-Amerika, som vi skal bedre kjent med.

Vi skal også jobbe med refleksive verb denne uken.
 
I tillegg skal vi fortsette å jobbe med oppgave for periode C.

 

Pretérito indefinido y pretérito imperfecto

I uke 01 og 02 skal vi først gjennomgå opplegget for periode C, og se på kompetansemålene berørt i løp av perioden. Deretter vil vi jobbe med egenvurdering.

Vi skal se nærmere på møtet mellom Europa og Amerika.

Videre skal vi bli kjent med Kristoffer Columbus, og urbefolkningen i Amerika, og vi skal se på hvilke konsekvenser dette møtet fikk. 
 
Når det gjelder grammatikk, skal vi jobbe med bruk av pretérito indefinido og pretérito imperfecto.

I uke 03 skal vi gjennomgå oppgaveteksten for periode C, og vurderingskriteriene, og begynne å jobbe med oppgaven.
 
I denne uken skal vi jobbe med hvordan Inkariket fungerte, og hvordan inkaene lever i dag.
Når det gjelder grammatikk, skal vi fortsette å jobbe med p. indefinido og p. imperfecto.

I uke 04 skal vi ta for oss Mayariket, og i grammatikk skal vi jobbe med ordene muy og mucho.

Vi vil fortsette å jobbe med den skriftlige oppgaven for periode C.

Cuando los españoles llegaron a América trajeron consigo los caballos, un animal que ya no existia en el "Nuevo Continente". Sin embargo trajeron de regreso las Llamas, que no había en Europa. Uno de los primeros en narrar sobre las LLamas fue el florentino Américo Vespucio. Este viajero dio también nombre al continente.

Otros productos traidos de América a Europa fueron : las patatas, los pimientos, los tomates y el chocolate.

Pincha en la foto de abajo para leer más sobre las llamas.

 

En la foto de la izquierda puedes ver una calle típica de la ciudad de Cuzcco en Perú. Si pinchas en la foto puedes leer más información sobre esta cidad.

En la foto de abajo ves el famoso lago Titicaca de Perú. Este lago es una de las mayores atracciones turísticas del país sudamericano y está muy unido, a la vez que la cidad de Cuzco, a la historia de los Incas. Si pinchas en la foto de abajo puedes leer más sobre el algo Titicaca.

OPPGAVE 44/2:
Klikk på bildet under, og løs oppgavene om Den første industrielle revolusjonen 2.

"Quiero ir a las Indias por el oeste. La Tierra es redonda."

 Pincha en el mapa de Perú que tienes abajo para leer más sobre el Imperio Inca.  

 Klikk på bildet under, for å lese om Eiffeltårnet.  

 Klikk på bildet under, for å lese om Gustave Eiffel.  

 Klikk på bildet under, for å lese om dronning Victoria av Storbritannia.  

 Klikk på bildet under, for å lese om kapitalisme.  

 Klikk på bildet under, for å lese om marxisme.  

I uke 06-10 fortsetter vi arbeidet med hvordan indianerne har det i dag i Amerika. I den sammenheng skal vi lære om vinneren av Nobels fredspris i 1992; Rigoberta Menchú. I tillegg skal vi jobbe med passive setninger.
 
I disse ukene skal vi gjøre ferdig oppgaven for periode C, og gjennomføre de muntlige presentasjonene.

Uke 06-10

EJERCICIO 01-02/1:
Contesta a las siguientes preguntas sobre el P. indefinido y el P. imperfecto.

EJERCICIO 01-02/2:
Pincha en el esquema de abajo y haz el ejecicio sobre los verbos terminados en -ir en P. indefinido y el P. imperfecto.

EJERCICIO 01-02/3:
Pincha en el retrato de abajo y lee la información sobre Cristóbla Colón en noruego. Seguidamente escribe un correo electrónico a Marius donde le presentas a Colón en español. El correo lo tienes que escribir usando el P. indefinido y el P. imperfecto.

Pretérito indefinido y pretérito imperfecto

EJERCICIO 01-02/4:
Pincha en el esquema de abajo y haz el ejecicio sobre la diferencia del uso entre el P. indefinido y el P. imperfecto.

Los Incas

 Como tú sabes, hay muchos verbos en español que son irregulares. Es decir que no siguen las tres conjugaciones: -ar, -er e -ir.

A continuación puedes ver una lista de verbos irregulares conjugados en p. indefinido y p. imperfecto. También puedes ver unos ejemplos de verbos con diftongo.  

EJERCICIO 03/1:
Rellena los siguientes esquemas. Priemero tienes que rellenar los pronombres personales en español, después tienes que conjugar los verbos indicados en P. indefinido y  P. imperfecto. Para terminar tienes que traducirlos al noruego.

Si pinchas en el esquema de abajo puedes abrir un documento con los esquemas, así lo puedes guardar en tu computadora una vez termidado el ejercicio.

EJERCICIO 03/2:

 Traduce al noruego las siguientes palabras y expresiones españolas. Seguidamente lee el texto sobre los Incas.

EJERCICIO 03/3:

 Después de haber leido el texto sobre los Incas, contesta a las siguientes preguntas usando el p. indefinido y el p.imperfecto.

EJERCICIO 03/4:

 A tu izquierda tienes un retrato del conquistador español Francisco Pizarro. Pincha en la foto y lee más información sobre Pizarro.
 
Seguidamente escribe un correo electrónico a Marius, donde le explicas quién era Pizarro. Usa el p. indefinido y el p.imperfecto en el correo.

EJERCICIO 04/1:

 Muchos adjetivos en español se convierten en adverbios si les añadimos -mente al final. Pincha en el esquema de la derecha y haz el ejercicio digital sobre este tema.

EJERCICIO 04/2:

Pincha en el esquema de la derecha y haz el ejercicio digital sobre este tema.

EJERCICIO 04/4:

 

EJERCICIO 04/3:

 

Los Mayas

EJERCICIO 04/5:

 Traduce al noruego las siguientes palabras y expresiones españolas. Seguidamente lee el texto sobre los Mayas.

En la foto de abajo puedes ver restos de las ruinas de la ciudad maya de Palenque. Estas ruinas se encuentran en el estado mexicano de Chiapas. Si pinchas en la foto puedes leer más información sobre esta cidad.

 

EJERCICIO 04/6:

 Después de haber leido el texto sobre los Mayas, contesta a las siguientes preguntas usando el p. indefinido y el p.imperfecto.

En la foto de abajo puedes ver un relieve del calendario maya. El calendario maya es conocido por su precisión y por sus muchas profecías. Si pinchas en la foto puedes leer más información sobre el calendario maya.

 

EJERCICIO 05/1:

 

EJERCICIO 06-10/1:

Pincha en el esquema de abajo y haz el ejajoercicio digital sobre oraciones pasivas y activas.

EJERCICIO 05/3:

 Después de observar los dibujos de abajo contesta a las preguntas. Pincha en el esquema de abajo para abrir el ejercicio digital. En este ejercicio tienes que usar los verbos reflexivos.

EJERCICIO 05/6:

 Después de haber leido el texto sobre los Aztecas, contesta a las siguientes preguntas usando el p. indefinido y el p.imperfecto.

EJERCICIO 05/2:

 Rellena los recuadors en blanco con el verbo conjugado en relación con el sujeto. . Pincha en el esquema de abajo para abrir el ejercicio digital. En este ejercicio tienes que usar los verbos reflexivos.

EJERCICIO 05/5:

 Traduce al noruego las siguientes palabras y expresiones españolas. Seguidamente lee el texto sobre los Incas.

EJERCICIO 05/4:
Rellena los siguientes esquemas. Priemero tienes que rellenar los pronombres personales en español, después tienes que conjugar los verbos reflexivos indicados . Para terminar tienes que traducirlos al noruego.

Si pinchas en el esquema de abajo puedes abrir un documento con los esquemas, así lo puedes guardar en tu computadora una vez termidado el ejercicio.

En la foto de abajo puedes ver la recostrucción de lo que fue en su día la ciudad de Tenochtitlan, donde hoy encontramos la Ciudad de México. La capital de México es una de las ciudades más grandes del mundo. Su zona urbana cuenta con más de evinte millones de habitantes.

 Si pinchas en la foto puedes leer más información sobre Tenochtitlan.

 

Los Aztecas

En la foto de abajo puedes ver las ruinas de la ciudad de Teotihuacán. La pirámide más grande se llama piramide del Sol. A diferencia de las pirámides de Egipto, estas pirámides en México no se usaban como lugar de enterramiento, sino como lugar de sacrificios a los dioses. En la parte de arriba de la piramide se ofrecía al dios sol sacrificios humanos. Se creía que si no sacrificaban humanos a diario, el sol no saldría al día siguiente. La ciudad de Teotihuacán queda a una hora en coche de la Ciudad de México. 

 Si pinchas en la foto puedes leer más información sobre Teotihuacán.

 

En la foto de abajo puedes ver un mapa de los dominios de los méxicas (aztecas). Dominaron una zona muy extensa en América central.

 Si pinchas en la foto puedes leer más información sobre los aztecas.

 

En las fotos de abajo puedes ver los retratos del conquistador español Hernán Cortés (abajo a la izquierda) y del jefe de los incas Moctezuma (abajo a la derecha). Moctezuma estaba al mando de los incas a la llegada de los españoles a la zona que hoy es México.

 Si pinchas en las fotos puedes leer más información sobre Cortés y Moctezuma.

 

EJERCICIO 06-10/2:

En el esquema de abajo tienes once frases pasivas. Cambia las frases pasivas por oraciones activas. Pincha en el esquema y haz el ejercicio digital sobre oraciones pasivas y activas.

EJERCICIO 06-10/3:

En el esquema de abajo tienes cinco frases activas. Cambia las frases activas por oraciones pasivas. Pincha en el esquema y haz el ejercicio digital sobre oraciones pasivas y activas.

EJERCICIO 06-10/4:

 Traduce al noruego las siguientes palabras y expresiones españolas. Seguidamente lee el texto sobre Rigoberta Menchú.

EJERCICIO 06-10/5:

 Después de haber leido el texto sobre Rigoberta Menchú, contesta a las siguientes preguntas.

Rigoberta Menchú

En la foto de la izquierda puedes ver a Rigoberta Menchú con  Kjell Magne Bondevik en Oslo. La ganadora del premio Nobel de la Paz de 1992 ha seguido luchando por los derechos de los indígenas.

En 2007 anunció que se prentaría a la presidencia de Guatemala por un partido de izquierdas. Muchos indígenas criticaron el plan de Rigoberta y en las elecciones presidencialos solo consiguió un tres por ciento de los votos. En 2011 lo volió a intentar y se presento nuevamente a las eleccionos presidenciales guatemaltecas, obteniendo nada más que el 3,27 por ciento de los votos.

 Si pinchas en la foto puedes leer más información sobre Rigoberta Menchú.

 

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